Εκδήλωση για τα Πειραματικά Σχολεία εν όψει της λειτουργίας τους στην Αγία Βαρβάρα, από το νέο σχολικό έτος 2024-2025, πραγματοποίησε ο Δήμος, στο δημοτικό κινηματοθέατρο «Γιάννης Ρίτσος» στις 18.30, χτες, Τρίτη 19 Μαρτίου.

Το πάνελ των ομιλητών αποτελείτο από στελέχη του Υπουργείου Παιδείας, την κα Παπατσίμπα Λαμπρινή, Διευθύντρια Αυτοτελούς Γραφείου Πρότυπων Πειραματικών του ΥΠΑΙΘΑ, την κα Ρέλλια Μαρία, μέλος της Διοικούσας Επιτροπής Προτύπων Πειραματικών Σχολείων, Διευθύντρια των Ράλλειων Πειραματικών Σχολείων, τον κ. Διαμαντίδη Δημήτρη, επίσης μέλος ΔΕΠΠΣ , Υποδιευθυντή 2ου Προτύπου Γυμνασίου Αθηνών και τον κ. Ιωάννη Κάπο, Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ Αθήνας.

Η εκδήλωση, όπως είπε ο Δήμαρχος Λάμπρος Μίχος στον χαιρετισμό του, ήταν πολύ στοχευμένη και απευθυνόταν με πρόσκληση σε γονείς που τα παιδιά τους είναι σε ηλικία εγγραφής στην Α τάξη του Δημοτικού και σε γονείς προνηπίων που πρόκειται να εγγραφούν σε Νηπιαγωγείο. Ο Δήμαρχος τόνισε ότι στόχος της Δημοτικής Αρχής είναι η αναβάθμιση του εκπαιδευτικού προφίλ της πόλης, η βελτίωση του εκπαιδευτικού της επιπέδου και η δυνατότητα φοίτησης των μαθητών της Αγίας Βαρβάρας σε έναν τέτοιο τύπου σχολείο που θεωρείται ιδιαίτερο γιατί εφαρμόζει καινοτόμες πρακτικές και συγκεντρώνει διδακτικό προσωπικό αυξημένων προσόντων που το επιλέγουν γιατί θέλουν να δουλέψουν σε αυτό παρά το γεγονός ότι η θητεία τους δεν τους προσφέρει οργανική θέση. Τόνισε ότι η Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης επισημαίνει πως η οικονομική ανισότητα επιφέρει την εκπαιδευτική ανισότητα η οποία με τη σειρά της οδηγεί και πάλι σε οικονομική ανισότητα κι έτσι ανοίγει ένας φαύλος κύκλος που μόνο εξαιρέσεις ξεφεύγουν από τον κανόνα. Γι’ αυτό η Δημοτική Αρχή είναι αποφασισμένη να κάνει τα πάντα για την εκπαίδευση των παιδιών σε όλα τα επίπεδα.

Οι ομιλητές περιέγραψαν αναλυτικά την εικόνα του Πειραματικού τόσο σε διοικητικό επίπεδο όσο και σε εκπαιδευτικό-παιδαγωγικό, δίνοντας το στίγμα του: Τα Πειραματικά είναι διεθνώς αναγνωρισμένα σχολεία, συμβάλλουν στη χάραξη εκπαιδευτικής πολιτικής, εφαρμόζουν καινοτόμες πρακτικές και σύγχρονες μεθόδους διδασκαλίας εστιάζουν στην καλλιέργεια δεξιοτήτων, στην εξωστρέφεια και τη δημιουργικότητα. Ευνοημένα από τη λειτουργία του Πειραματικού βγαίνουν και τα σχολεία της ίδιας περιοχής, μέσω της διάχυσης όλων των καλών του πρακτικών. Αυτό που επίσης είχε ενδιαφέρον για κάποιους γονείς ήταν το γεγονός ότι από τη νέα σχολική χρονιά εξασφαλίζεται με νέα διάταξη νόμου η φοίτηση αδελφών παιδιών στο ίδιο σχολείο (εφ’ όσον ο ένας εκ των δύο κληρωθεί), όπως γίνεται και στα υπόλοιπα τυπικά σχολεία.

Με τη λήξη των τοποθετήσεων δόθηκε η δυνατότητα στους παρευρισκόμενους ακροατές να υποβάλουν ερωτήσεις, οι οποίες απαντήθηκαν από τους αρμόδιους,

Τη συζήτηση συντόνισε η Αντιδήμαρχος Παιδείας Αλεξάνδρα Φέγγη.