Τα ερωτήματα για τη μεγάλη ανάπλαση των 8,8 εκατομμυρίων ευρώ, τις υποσχέσεις του 2022 και τη δημοπράτηση που έγινε τελικά το 2024.

Ο πρώην δήμαρχος Χαϊδαρίου, Βαγγέλης Ντηνιακός, επανέρχεται στο προσκήνιο διεκδικώντας την πολιτική πατρότητα της μεγάλης ανάπλασης του Κεντρικού Χαϊδαρίου, προβάλλοντας την εξασφάλιση χρηματοδότησης ύψους περίπου 8,8 εκατομμυρίων ευρώ.

Πράγματι, η ένταξη του έργου στο πρόγραμμα «Αντώνης Τρίτσης» εγκρίθηκε τον Μάρτιο του 2022, επί της δικής του διοίκησης. Υπάρχει όμως μια ουσιαστική λεπτομέρεια που δεν μπορεί να παραβλέπεται: το έργο δεν είχε δημοπρατηθεί όταν παρέδωσε τη διοίκηση του Δήμου.

Τον Απρίλιο του 2022 ανακοινωνόταν ότι η δημοπράτηση θα ολοκληρωνόταν μέσα στο επόμενο εξάμηνο και οι κατασκευαστικές εργασίες θα ξεκινούσαν εντός του ίδιου έτους.

Τίποτε από αυτά δεν πραγματοποιήθηκε στο προβλεπόμενο χρονοδιάγραμμα.

Αντίθετα, ο διαγωνισμός προκηρύχθηκε τον Φεβρουάριο του 2024, επί δημαρχίας Μιχάλη Σελέκου, σχεδόν δύο χρόνια μετά την έγκριση της χρηματοδότησης.

Μάλιστα, σύμφωνα με επίσημη ανακοίνωση του Δήμου Χαϊδαρίου, έγγραφο του Υπουργείου Εσωτερικών που κοινοποιήθηκε στις 8 Ιανουαρίου 2024 έθετε ως καταληκτική ημερομηνία δημοπράτησης την 9η Φεβρουαρίου, με κίνδυνο απώλειας της χρηματοδότησης.

Ένα έργο εκατομμυρίων, που είχε εξασφαλίσει χρηματοδότηση από το 2022, έφτασε, σύμφωνα με τη σημερινή δημοτική αρχή, κοντά στην απένταξη, χωρίς να έχει ολοκληρωθεί η δημοπράτησή του επί Ντηνιακού.

Ο πρώην δήμαρχος έχει υποστηρίξει ότι παρέδωσε πλήρως ώριμο τον φάκελο του έργου και πως, μετά τις δημοτικές εκλογές του Οκτωβρίου 2023, επέλεξε να αφήσει τη δημοπράτηση στη νέα διοίκηση για λόγους «fair play».

Αυτή η εξήγηση, όμως, δεν απαντά στο βασικό ερώτημα: Γιατί η διαδικασία δεν είχε ολοκληρωθεί νωρίτερα, όπως ανακοινωνόταν ήδη από το 2022;

Την ίδια στιγμή, ο κ. Ντηνιακός ασκεί κριτική στη διοίκηση Σελέκου για την εξαιρετικά χαμηλή έκπτωση 0,14% στον διαγωνισμό.

Το συγκεκριμένο ποσοστό ασφαλώς δικαιολογεί ερωτήματα. Ωστόσο, σύμφωνα με το πρακτικό του διαγωνισμού, η Επιτροπή εξέτασε το ζήτημα, ζήτησε διευκρινίσεις από τη μοναδική συμμετέχουσα εταιρεία και έκρινε επαρκή την αιτιολόγηση της οικονομικής προσφοράς.

Το αν θα ήταν προτιμότερη μια επαναδημοπράτηση αποτελεί θεμιτό αντικείμενο ελέγχου. Δεν αναιρεί, όμως, την ανάγκη να εξηγηθούν οι καθυστερήσεις της προηγούμενης διοίκησης.

Τα ερωτήματα προς τον Βαγγέλη Ντηνιακό είναι συγκεκριμένα:

• Αφού η χρηματοδότηση εγκρίθηκε τον Μάρτιο του 2022, γιατί το έργο δεν δημοπρατήθηκε κατά τη διάρκεια της θητείας του;
• Γιατί δεν τηρήθηκαν τα χρονοδιαγράμματα που είχαν δημοσιοποιηθεί;
• Ποιες εκκρεμότητες και ποια εμπόδια καθυστέρησαν τη διαδικασία;
• Γιατί η δημοπράτηση αφέθηκε στη νέα διοίκηση, παρότι είχε ανακοινωθεί ότι οι εργασίες θα ξεκινούσαν το 2022;
• Πώς σχολιάζει την αναφορά της σημερινής δημοτικής αρχής ότι υπήρξε κίνδυνος απένταξης;

Η εξασφάλιση χρηματοδότησης αποτελεί ασφαλώς θετική εξέλιξη για έναν Δήμο. Δεν αρκεί, όμως, από μόνη της για να παρουσιάζεται ένα έργο ως ολοκληρωμένη επιτυχία.

Άλλο να εξασφαλίζεις χρήματα και άλλο να προχωράς έγκαιρα τις απαιτούμενες διαδικασίες ώστε αυτά να μετατρέπονται σε έργα για τους δημότες.

Ο Βαγγέλης Ντηνιακός έχει κάθε δικαίωμα να αναδεικνύει όσα έγιναν επί της δικής του διοίκησης και να ελέγχει τις επιλογές της σημερινής δημοτικής αρχής. Οφείλει, όμως, να δώσει σαφείς απαντήσεις και για όσα δεν ολοκληρώθηκαν στη δική του θητεία.

Γιατί οι δημότες του Χαϊδαρίου έχουν δικαίωμα να γνωρίζουν ολόκληρη την πορεία ενός έργου: από την έγκριση της χρηματοδότησης μέχρι τη δημοπράτηση και την υλοποίησή του.

Η λογοδοσία δεν μπορεί να αφορά μόνο τη σημερινή διοίκηση. Αφορά και την προηγούμενη. Και οι ημερομηνίες, σε αυτή την περίπτωση, δημιουργούν ερωτήματα που απαιτούν συγκεκριμένες απαντήσεις.

.

.

.

.

Μια ανθρώπινη τραγωδία αποκαλύπτεται πίσω από το θανατηφόρο τροχαίο που σημειώθηκε το απόγευμα της Παρασκευής 30 Οκτωβρίου στη Λεωφόρο Αθηνών, στο ύψος της γέφυρας της Θηβών. Ένας 43χρονος οικογενειάρχης έχασε τη ζωή του ενώ επέστρεφε από την εργασία του στο σπίτι του.

Σύμφωνα με δημοσίευμα του «Χαϊδάρι Σήμερα», το σκούτερ που οδηγούσε συγκρούστηκε με Ι.Χ. αυτοκίνητο, πιθανότατα ένα ασημί Mitsubishi Colt, μεταξύ 17:45 και 18:15.

Ο οδηγός του αυτοκινήτου φέρεται να εγκατέλειψε το σημείο, αφήνοντας πίσω του τον άτυχο 43χρονο.

Το θύμα μεταφέρθηκε με ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ στο Κρατικό Νοσοκομείο Νίκαιας, όπου, παρά τις προσπάθειες των γιατρών, κατέληξε.

Έκκληση για μάρτυρες

Οι συγγενείς και οι φίλοι του 43χρονου απευθύνουν έκκληση σε όποιον είδε το δυστύχημα ή διαθέτει υλικό από κάμερα αυτοκινήτου ή καταστήματος να βοηθήσει στη διαλεύκανση της υπόθεσης.

Για πληροφορίες έχει δημοσιοποιηθεί το τηλέφωνο 6932279292 (Δημήτρης).

Ένας άνθρωπος που επέστρεφε στην οικογένειά του δεν έφτασε ποτέ στο σπίτι του. Ένα ακόμη τραγικό περιστατικό στην άσφαλτο, με την ανάγκη να αποσαφηνιστούν οι συνθήκες του δυστυχήματος και να εντοπιστεί ο εμπλεκόμενος οδηγός.

.

.

.

.

Η σημασία του διαλόγου, της συνεργασίας και της ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων μέσα στο σχολείο αναδείχθηκε στην παρουσίαση του βιβλίου «Σχολική Διαμεσολάβηση – Φίλοι και φίλες της αυλής», των Αγγελικής Γιαννάτου και Άννας Μπαφίτη, που πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 1 Νοεμβρίου στο Χαϊδάρι.

Η συγγραφέας Αγγελική Γιαννάτου μοιράστηκε εμπειρίες από την εφαρμογή της σχολικής διαμεσολάβησης, επισημαίνοντας πόσο σημαντικό είναι τα παιδιά να μαθαίνουν να επικοινωνούν και να επιλύουν τις διαφορές τους μέσα από τον διάλογο.

Η εκπαιδευτικός Μαρία Κωτσέλη αναφέρθηκε στη δράση της ομάδας «Φίλοι και Φίλες της Αυλής», στις δυσκολίες αλλά και στα θετικά αποτελέσματα της προσπάθειας.

Στην εκδήλωση απηύθυνε χαιρετισμό ο Δήμαρχος Χαϊδαρίου Μιχάλης Σελέκος, χαρακτηρίζοντας σημαντική την πρωτοβουλία για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Παράλληλα, υπογράμμισε ότι πίσω από πολλές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι νέοι βρίσκονται ευρύτερα κοινωνικά προβλήματα, τονίζοντας την ανάγκη τα παιδιά να προσεγγίζονται με αγάπη, κατανόηση και φροντίδα.

Την παρουσίαση παρακολούθησε και η Αντιδήμαρχος Παιδείας και Πολιτισμού Κατερίνα Βελέντζα.

Η εκδήλωση ανέδειξε μια ουσιαστική εκπαιδευτική προσέγγιση, που ενθαρρύνει τους μαθητές να ακούν, να συνεργάζονται και να χτίζουν σχέσεις αμοιβαίου σεβασμού.

.

.

.

.