ΑΓΙΑ ΒΑΡΒΑΡΑ

Βασίλης Βόσσος: Του αξίζει βραβείο αντοχής!

Published

3 μήνες ago

28 Δεκεμβρίου, 2024

Όποιος παρακολουθεί τα Δημοτικά Συμβούλια της Αγίας Βαρβάρας έχει αντιληφθεί ότι ο πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου Βασίλης Βόσσος είναι χαλκέντερος! Γιατί αν δεν ήταν δεν υπήρχε περίπτωση να τα βγάλει πέρα με την άγνοια θεμάτων και κανονισμών που έχουν οι σύμβουλοι της αντιπολίτευσης και τη συνεχή αυθάδεια που επιδεικνύουν. Ευτυχώς όμως ο πρόεδρος αντέχει!

Αυτή η παροιμιώδης πλέον αντοχή του ήταν που τον βοήθησε και στην πρόσφατη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Αγίας Βαρβάρας για τον προϋπολογισμό του Δήμου. Γιατί αν δεν την είχε πώς θα προέδρευε με τόση επιτυχία σε μια συνεδρίαση που η αντιπολίτευση (για την ακρίβεια όσοι από αυτούς παραβρέθηκαν) έδωσε ρεσιτάλ άγνοιας για όσα συμβαίνουν στην πόλη και… εμμονική διάθεση παραγνώρισης όσων έχουν γίνει; Να σημειώσουμε επί τη ευκαιρία ότι ο Βασίλης Βόσσος ήταν από τους πρώτους που επισήμανε ότι η ομάδα Πιερρακέα – Γιάγκα, ελλείψει θέσεων, απέχει διαρκώς από τις ψηφοφορίες θεωρώντας ότι έτσι καλύπτονται οι ανεπάρκειές τους. Η απουσία τους και από τον προϋπολογισμό τον επιβεβαίωσε ακόμα μια φορά.

ΑΓΙΑ ΒΑΡΒΑΡΑ

Λ. Μίχος: Οι μικροί μαθητές νοιάζονται για την πόλη τους και την ιστορία της και μας βάζουν τα γυαλιά.

Published

3 ώρες ago

2 Απριλίου, 2025

dikaiosinisimera

Οι μικροί μαθητές νοιάζονται για την πόλη τους και την ιστορία της και μας βάζουν τα γυαλιά.

Πολλοί δεν ξέρουν την ιστορία του νοσοκομείου Λοιμωδών νόσων, του Λεπροκομείου και της εκκλησίας των Αγίων Αναργύρων. Τα παιδιά όμως, τώρα ξέρουν γιατί έψαξαν και ρώτησαν. Δεν ρώτησαν απλώς, ήθελαν και τα κατάφεραν να διεισδύσουν βαθύτερα στον ανθρώπινο πόνο, στις πράξεις αλληλεγγύης, στον αποκλεισμό!

Ήταν μία συναρπαστική εμπειρία για εμένα η συνεργασία μαζί τους. Ήρθαν πειθαρχημένα, καλά προετοιμασμένα, ευαισθητοποιημένα…

Μιλώ για μαθητές και μαθήτριες της Δ1 τάξης του 8ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας και της Στ2 τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας, που καλά προετοιμασμένοι από τους δασκάλους τους Τσακάλου Βασιλική, Κυριακάκη Γιάννη και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Μιχαλακάκη Καλυψώ, έθεσαν ερωτήσεις και σε μία διεξοδική συζήτηση στην αίθουσα του δημοτικού συμβουλίου, φώτισαν άγνωστες πτυχές της τοπικής μας ιστορίας.

Στο τέλος ανταλλάξαμε αυτόγραφα και δεσμευτήκαμε να ξανασυναντηθούμε σύντομα!

ΑΓΙΑ ΒΑΡΒΑΡΑ

Λ. Μίχος: 3,2,1, Φύγαμε…

Published

3 ώρες ago

2 Απριλίου, 2025

dikaiosinisimera

3,2,1, Φύγαμε…

Άνδρες, γυναίκες, μικροί και μεγάλοι, Δηλώστε συμμετοχή!

ΑΓΙΑ ΒΑΡΒΑΡΑ

Οι μαθητές παίρνουν συνέντευξη από τον Δήμαρχο κ. Λάμπρο Μίχο

Published

6 ώρες ago

2 Απριλίου, 2025

dikaiosinisimera

Την Παρασκευή 28-3-2025 οι μαθητές/τριες της Δ1 τάξης του 8ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας και της Στ2 τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Βαρβάρας, είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ενδιαφέρουσα συνέντευξη με τον Δήμαρχο της πόλης μας, κ.Λάμπρο Μίχο, στο Δημαρχείο, με θέμα τρία ιδιαίτερα σημεία της τοπικής μας ιστορίας και πολιτισμού: το Νοσοκομείο Λοιμωδών, το ιστορικό Λεπροκομείο και το εκκλησάκι των Αγίων Αναργύρων.

Οι μαθητές/τριες, υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους: κ. Τσακάλου Βασιλικής, κ. Κυριακάκη Γιάννη και της Συμβούλου Εκπαίδευσης Μιχαλακάκη Καλυψώς, είχαν την ευκαιρία να θέσουν σημαντικές ερωτήσεις και να συζητήσουν με τον Δήμαρχο για τον ρόλο αυτών των ιστορικών μνημείων στην περιοχή. Ο Δήμαρχος απάντησε με ενδιαφέρον στις ερωτήσεις τους, εξηγώντας τη λειτουργία και την ιστορία αυτών των σημαντικών ιδρυμάτων, καθώς και την αξία τους για την πόλη και τους κατοίκους της.

Η συνέντευξη αυτή αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία για τους μαθητές, οι οποίοι έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά, θέτοντας ερωτήματα σχετικά με την προστασία και την αναβάθμιση αυτών των σημαντικών σημείων. Η συνάντηση αυτή υπήρξε μια σπουδαία ευκαιρία για τους μαθητές να συνδεθούν με την ιστορία της πόλης τους και να κατανοήσουν τη σημασία των τοπικών μνημείων και ιδρυμάτων.

Ελπίζουμε ότι αυτή η εμπειρία θα ενθαρρύνει τα παιδιά να συνεχίσουν να εξερευνούν την ιστορία της πόλης τους και να γίνουν ενεργοί πολίτες, συμβάλλοντας στην προστασία και ανάπτυξη της πόλης τους.